成人教育理论研究

• 论成人教育在构建和谐社会中的功能定位

  徐跃红;

  社会主义和谐社会的基本特征,是民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、人与自然的和谐相处。发展成人教育,是教育改革和发展方向的一项重要任务。成人教育在促进人自身的和谐发展、促进人与人关系的和谐、促进经济的和谐发展、促进政治的和谐发展、促进社会文化的和谐发展、促进人与自然的和谐发展等方面发挥着不可或缺的作用,从而推动和谐社会的形成。本文主要阐述了成人教育促进人的全面发展,促进社会和谐发展两大功能。

  2012年06期 v.30;No.169 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 313K]
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• 论道德资本在成人教育中的作用

  殷玉新;

  道德资本作为资本的又一独立形态,诞生于资本概念外延的扩展,对于现代社会的发展具有重要作用。本文主要重新认知了道德资本的内涵,再次解读了道德资本的特征,继而探究了其对于成人教育的启示。

  2012年06期 v.30;No.169 8-9+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 373K]
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成人教育教学与管理研究

• 基于系统论视角的成人高等教育管理策略举要

  崔囡;

  系统论是现代科学的重要方法论基础之一。运用系统论原理指导成人高等教育管理,能提高成人高等教育管理的科学化水平与现代化水平,对提高成人高等教育的管理成效具有重要意义。本文主要就系统论视域下的成人高等教育管理策略,列举了五个方面。即树立成人高等教育管理的全局意识、注重成人高等教育管理结构的优化组合、培养成人高等教育管理的开放适应能力、提高成人高等教育管理的改革创新能力、加强成人高等教育管理的目标导向作用

  2012年06期 v.30;No.169 10-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 317K]
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• 建构主义教学理论对我国成人高教教学模式改革的启示

  丁丽;

  建构主义(constructivism)是一种较新的认知理论,目前对我国的成人高等教育教学工作产生着广泛的影响。本文着重阐述建构主义教学理论及其教学模式,解析了我国成人高等教育教学模式中存在的问题,同时,结合建构主义教学理论与我国新形势下成人高等教育教学的相关性,重点探讨了新形势下建构主义教学理论对我国成人高等教育教学改革的五点启示。

  2012年06期 v.30;No.169 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 316K]
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• 加强普通高校成人学籍管理队伍建设的思考

  赵峰;陶羽;

  目前,普通高校学籍管理工作的研究大多注重学籍管理制度建设,往往忽视学籍管理人员的培养和队伍的建设。本文从普通高校成人学籍管理的三个特点出发,分析了成人学籍管理工作的形势和学籍管理队伍的现状,提出从学籍管理队伍人员结构、能力、素质、地位四个方面寻求队伍建设的对策,以调动学籍管理人员积极性,提升管理水平,促进其管理规范化、现代化、科学化。

  2012年06期 v.30;No.169 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 362K]
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开放教育与远程教育研究

• 英国开放大学教育质量对我国远程教育的启示

  张京京;孙云莉;

  英国开放大学具有较高的教育质量,是世界远程教育的典范。这得益于英国开放大学具有完备的法律保障体系,进行严格的内部质量管理和外部监督,加强合作、促进学术研究与社会服务,并大力开拓国际市场。本文认为我国远程教育的发展以及开放大学的建设需要借鉴其宝贵的经验:健全法律保障体系,优化内部权利和组织架构,加强教学质量管理,加强学术研究与实际应用,以此来推动我国远程教育的长远发展。

  2012年06期 v.30;No.169 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 374K]
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• 移动学习环境下的远程教育质量影响因素及对策研究——基于传播学的视角

  张红兵;封红梅;

  在对基于3G移动互联网的移动学习特点进行总结的基础上,本文从传播学的角度分析了影响移动学习效果的各个因素,并结合各种媒体素材的特点,分别从素材选取、技术处理和信息组织三个方面,探讨了提高移动学习效果的对策。

  2012年06期 v.30;No.169 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 384K]
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继续教育与培训教育研究

• 传播学视域下的新生代农民工继续教育发展剖析

  晁秋红;

  新生代农民工继续教育是一种特殊的成人教育活动,也是一种特殊的信息传播活动。本文运用传播学的理论分析框架,对新生代农民工继续教育的基本要素进行剖析,并从明确传播目的、加深传播力度、重视传播反馈等方面,探索了新生代农民工继续教育有效传播的发展途径。

  2012年06期 v.30;No.169 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 374K]
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• 抗战时期我党在职干部教育对当前成人教育的启示

  周振;

  抗战时期,在极其艰苦的条件下,我党的在职干部教育为党培养了大批高素质的干部,对开辟、巩固抗日根据地,对坚持和争取抗日战争的胜利有着十分重要的意义。抗战时期的在职干部教育在指导思想、教学原则、教学方法、教学管理等方面,具有鲜明的时代特色,所积累的成功经验至今依然对当前我国成人教育具有重要的借鉴价值和启示意义。

  2012年06期 v.30;No.169 28-30+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 442K]
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• 对现代企业多元化员工队伍管理的新思考

  余亚峰;

  全球经济一体化带动了劳动力市场的变化,从而也影响了企业员工队伍,使之呈现多元化。多元化员工队伍在为企业注入新的活力,带来新的发展契机的同时,也为企业人力资源管理带来一些问题。本文试着从法律政策、多元化培训以及组织文化方面,为企业员工队伍的多元化管理提出一些意见及对策。

  2012年06期 v.30;No.169 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 436K]
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• 浅谈混合式学习应用于中小学教师培训的策略

  赵丹;

  混合式学习(Blended Learning)作为面对面教学与在线网络学习的有机结合,是对传统学习方式和纯技术环境的理性反思,融合各种学习理论、学习方法、学习模式、学习环境于一身。而当前中小学教师培训仍然存在严重时空限制、教学形式单一、教学内容单调等问题,需要进行教学模式的改革调整。本文通过分析当前中小学教师培训的现状,提出了混合式学习应用于中小学教师培训的必要性、可行性及实施策略。

  2012年06期 v.30;No.169 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 428K]
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教育教学研究

• 论教师在大学英语网络自主学习中的作用

  江洪涛;

  网络自主学习是大学英语教学改革的热门话题之一,也是一个重要的环节,越来越多的教师和研究者开始关注网络自主学习。教师们大量运用网络和多媒体技术开展教学活动,却忽略了自身在大学英语网络自主学习中的监督、指导和评估作用。此篇指出目前大学英语网络自主学习中存在的问题,并就教师在其中的主导作用提出新的观点和见解。

  2012年06期 v.30;No.169 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 426K]
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• 英语课堂沉默现象研究综述

  梁艳;

  课堂沉默(Reticence)在外语教学中是一个十分复杂的现象,也引起了广大语言学家的重视。课堂沉默的成因来自文化、语言、心理和社会等因素。本文就近年来针对外语课堂沉默的研究从现象、原因和对策三个方面进行总结,希望能为今后的相关研究提供素材和思路。

  2012年06期 v.30;No.169 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 428K]
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• 中医药院校基于ESP教学理念的大学英语教学

  唐静;

  本文结合中医药院校大学英语教学的现状,阐述了专门用途英语理论、特点及教学原则,从学生发展的需求和推动大学英语教学改革方面分析了中医药院校开展ESP教学的必要性,以满足社会对专门人才的需求,弘扬中医药文化。

  2012年06期 v.30;No.169 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 431K]
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• 历史学本科教学中试行读书小组制度的探索与思考——以武汉大学历史学院2009级历史学基地班为例

  郑威;刘志玲;

  武汉大学历史学院2009级历史学基地班试行读书小组制度已近两年,取得了一些显著的成效,但仍然存在一些不足。本文首先介绍了读书小组的成立和开展的具体过程,然后从五个方面进行了分析和总结,指出了利弊之处,为今后普通高校历史学专业的本科教学提供了一个实践参考范本。

  2012年06期 v.30;No.169 46-47+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 491K]
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• 《管理学原理》课程网络教学资源建设研究——基于独立学院语境的探讨

  曾芳芳;黄楷舒;黄月萍;黄雅红;李容华;

  文章基于独立学院与普通本科有所不同的学生特点和培养目标定位为前提,对《管理学原理》课程网络教学资源建设进行研究,认为应在立足延展性、凸显主体性、注重互动性和加强实践性原则指导下,提出搭建网络教学平台、组建课程网络资源建设团队和推动学生网络学习习惯养成等建设构想。

  2012年06期 v.30;No.169 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 478K]
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• 健康体适能理论下的高校篮球教学的启示

  黄睿;

  当前我国正进行素质教育的改革,在素质教育中学校体育对促进学生身心健康发展具有重要作用。本文从对健康体适能的理解与篮球运动特点关系出发,指出篮球教学能有效促进学生的有氧耐力,提高肌肉力量,发展柔韧性和降低体脂。通过把健康体适能的相关内容整合到篮球教学中,为高校体育教学改革提供借鉴和启示。

  2012年06期 v.30;No.169 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 494K]
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• 艺术体操表现力在教学实践中的运用研究

  汪萍;

  本文从教学实际出发,结合普通高校开设的艺术体操课程,主要研究了艺术体操的艺术表现力和感染力的形成及表现,从而更好地引导学生在短时间内由内而外有明显的提升和转变,使广大学生树立终身运动的理念和积极乐观的心态。本研究通过调查后,设计实施方案,并在45名学生中进行了教学实验,效果明显。

  2012年06期 v.30;No.169 53-54+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 493K]
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综合研究

• 欧盟以国家为主导的资讯隐私权保护模式

  曾丽洁;刘彦麟;

  数据跨境流通使个人资讯隐私遭到极大威胁。欧盟通过一系列法规和指令,建构了一套比较完备的资讯隐私权保护的法律框架,并建立了数据保护执行机构,使由欧盟成员国向非欧盟国家转移的个人数据受到严格的法律保护。这些以国家为主导的资讯隐私权保护模式,既有各国借鉴的地方,也存在有待解决的具体实践问题。

  2012年06期 v.30;No.169 55-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 517K]
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• 法国文化外交战略对提升中国文化软实力的启示

  王晓雪;

  法国是最早有意识地将文化手段付诸外交目的的国家之一,在世界各国推广法国文化及文化外交影响力,积极运用软实力思维,加强与世界各国的国家和地方政府间文化交流与合作,通过其文化外交战略不断拓展影响,并形成显著特点。通过研究分析法国运用增强文化软实力的文化外交战略,借鉴有益的方面为我所用,对我国文化软实力的提升具有重要的现实意义。

  2012年06期 v.30;No.169 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 501K]
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• 商景兰诗歌的女性特质与女性自觉

  付建舟;

  山阴商景兰出身望族,嫁于豪门,具有深厚的文学修养。她不仅举办家族诗会,而且自己还亲自从事诗歌创作。其诗作表现出鲜明的女性特质,也反映了女性自觉。前者体现在对自然风物的细腻描绘、对交游生活的情景展现以及女性情怀的感伤,后者体现在女性自我价值的确认。

  2012年06期 v.30;No.169 64-67+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 644K]
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• 原型与形象:《鲁滨逊漂流记》的文化分析

  余迎胜;

  与18世纪之后大多数作家一样,英国小说家丹尼尔·笛福(1660-1731)乐于从报章杂志刊登的新闻或消息吸取创作素材。对现成的原型人物或事件进行加工改造的优点显而易见:它既能满足读者的好奇心以尽可能扩大影响面,又能借助原型所隐含的意蕴顺势进行挖掘以达成作家的创作动机。处在18世纪启蒙运动风起云涌的年代,笛福通过对英国落难水手亚历山大·塞尔柯克原型的提炼加工,在艺术形象鲁滨逊身上成功地灌注了理性内核,对其进行了从野兽到人、从攫取者到创造者的艺术改造,伸张了文明开化的启蒙精神。

  2012年06期 v.30;No.169 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 621K]
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• 老子辩证法思想探析

  鲁寒光;

  老子是我国古代伟大的哲学家和思想家。他的辩证法思想博大精深,对我国先秦时期辩证法思想的成果进行了较全面的总结,并凝成了独特的理论体系,具有较高的研究价值。本文着重论述了老子辩证法思想的背景来源、多维内容、意义及其局限性。

  2012年06期 v.30;No.169 72-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 612K]
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• 《陌上桑》拟作初探

  熊志敏;

  为了探讨《陌上桑》的创作接受史以及后世拟作与《陌上桑》本辞的内在联系,通过采用分类分析、历史分析和比较分析等方法,同时运用西方接受美学理论,对历史上众多《陌上桑》的拟作进行了全面深入的探讨,认为后世诗人大量模拟《陌上桑》,是基于《陌上桑》丰富的思想内涵和独特的艺术魅力。这种能动的接受方式对《陌上桑》成为经典名篇起到了极大的推动作用。

  2012年06期 v.30;No.169 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 610K]
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• 湖北大学高等教育自学考试本科衔接教育发展研讨会暨教育部高等学校继续教育示范基地建设“双基地”联盟签约仪式举行

  慎思;

  <正>11月13日,湖北大学高等教育自学考试本科衔接教育发展研讨会暨教育部高等学校继续教育示范基地建设"双基地"联盟签约仪式在学校学术活动交流中心隆重举行。顾豪爽副校长出席并作讲话。研讨会及签约仪式由继续教育学院党委书记翟细春主持,继续教育学院院长谢鉴作主题报告。武汉职业技术学院、荆楚理工学院、郧阳师范高等专科学校等十二所我校合作共建院校的领导及我校继续教育学院有关干部共

  2012年06期 v.30;No.169 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 232K]
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• 声明

  <正>本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中,以及万方公司、重庆维普公司在其网站及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该著作权使用费与本刊稿酬一并支付,不再另行支付。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意我刊上述声明。

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• 补充说明

  <正>本刊2012年第五期发表的论文《戴蒙德模型框架下的高校创业人才培养探析》,其基金项目为:牡丹江市科学技术计划(软科学)项目(Z2012s0039)和牡丹江医学院教育教学改革项目(201119)。因我们编校工作的失误,将"牡丹江市科学技术计划(软科学)项目(Z2012s0039)"遗漏,特此补充说明,并向作者致歉。

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• 湖北大学成人教育学院学报2011年总目录

  <正>~~

  2012年06期 v.30;No.169 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 672K]
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