- 刘凤存;
在职人员继续教育的顺利进行不仅取决于个人学习状况,还与办学机构和施训教师所提供的支助服务质量息息相关。为使办学机构和施训教师及时了解在职人员继续教育情况,帮助他们以主动积极态度参与继续教育活动,笔者采用问卷调查法,以曲阜师范大学职业与成人教育学院为个案,对办学机构、施训教师支助服务和在职人员接受继续教育情况分别进行了调查,找出了各自所存在的问题。最后,笔者从较微观角度提出了办学机构应该注重确立以人为本办学理念、施训教师应注重助学导学、在职人员应注重提升自主学习能力的观点。
2013年03期 v.31;No.172 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K] [下载次数：106 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 胡若雪;邵晓枫;
民国中期,由于政府的重视,革命根据地和国统区的成人女子职业教育得到了大力发展:表现为在教育政策与规章上颁布了一系列文件;教育目的强调培养职业女性;教育对象平民化;教育内容上重视德育;办学形式与办学类型多元化。在政府与职业教育家的努力下成人女子职业教育逐渐走向规范化、规模化。但与此同时,在成人女子职业教育中还存在专业设置受限、就业困难、受教育人数少等问题。
2013年03期 v.31;No.172 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K] [下载次数：197 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黄树彬;
新生代农民工比上一代农民工知识层次提高了,更加注重自身的发展,对知识、能力、发展期望有更清晰的认识和有更强烈的需求。在对新生代农民工进行教育培训时,应更新教育理念,符合新生代农民工知识文化水平的特点,培养其良好的学习习惯,把贴近生活的、与时代密切关系的内容与农民工教育内容联系起来,满足其更高层次的教育需求。
2013年03期 v.31;No.172 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 338K] [下载次数：97 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 陈世超;
中国是世界上老龄化人口最多、增长最快的国家之一,老年问题日益成为人们关注的焦点。而科学的应对死亡,是老年人面临的严峻现实,死亡教育对于老年人显得尤为重要。本文在理清死亡教育内涵的基础和前提下,基于其由"死"向"生"的教育真义,探究我国老年人死亡教育面对的难题,并提出在积极老龄化理念下,保障老年人生活的尊严和死亡的尊严,把老年人作为一种资源,积极引导老年人热爱生活。
2013年03期 v.31;No.172 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 347K] [下载次数：465 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ]
- 桂菁;
社区学院,是我国社会、经济发展的产物,是满足不同人群获得继续教育的一个途径。但由于我国社区学院起步较晚,还存在培养目标不明确、实践操作课程较少、师资队伍薄弱、管理体制不完善,以及法律保障缺失等诸多问题。为此,应从灵活的办学模式、多渠道的筹集资金、开放的招生制度、规范的师资条件和加强政策法规的保障等措施入手,促进我国社区学院健康、持续地发展。
2013年03期 v.31;No.172 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 409K] [下载次数：152 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 王国强;
培训动力,对于培训效果有着重要影响。本文基于社区教育专职工作者的岗位特点,在调研基础上,运用相关成人学习以及动机理论,对社区教育专职工作者岗位培训动力提升进行了较深入的研究,并提出了若干策略。
2013年03期 v.31;No.172 48-51+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 478K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 殷玉新;
关键事件在个体人生发展过程中起着非常重要的作用,社区教育作为一种新型生活领域,或者说是一种小型社会形态;教师作为一种特殊的教育群体,其教学过程中的关键事件对于其成长同样会具有不可代替的价值与意义。本论文主要基于访谈文本,立足社区教育教师教学过程中的关键事件,探求其价值,触发其效绩,盼望社区教育教师自身丰富的关键教学事件经历可以帮助其促进自我实现,也期望对于关键事件理论产生新启迪,打开新思路,开拓新视野!
2013年03期 v.31;No.172 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 468K] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 周霄;马勇;刘名俭;
本文从精英人才的内涵、精英人才培养的重要性、精英人才培养模式及国外高校精英人才培养经验等四个方面回顾了近10年来我国高校精英人才培养的理论研究成果,介绍了我国高校精英人才培养实践的现状,探索了我国高校精英人才培养的方向。
2013年03期 v.31;No.172 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 466K] [下载次数：294 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 宋茜;
协同创新已成为多学科融合发展培养创新型人才的重要途径,全面推进教育协同创新不仅是高等教育改革的需要,也是高等教育发展的趋势。传统大学人才培养模式已不能满足社会发展需求,高等教育机构需要树立协同创新意识,整合多主体教育资源,培养社会需要具有创新能力的高素质人才。
2013年03期 v.31;No.172 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 462K] [下载次数：310 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 邰玳;
"教师是人类灵魂的工程师"是一个被广泛使用的隐喻性陈述,其合理性在于,它提出了教学与教化之间的关系问题,表达了进行教育设计的必要性,凸显了教育在人的发展中的教化作用。同时,这一命题也可能带来一些认识上的误区,如割裂教学与教化之间的关系,夸大教育设计的作用,把教育概念局限于学校教育等。
2013年03期 v.31;No.172 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 456K] [下载次数：153 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 范丹红;
现代社会是学习型的社会,教师学习共同体的兴起正是应对这一趋势而产生的。本文意在通过探讨"教师学习共同体"内涵及基于合作的学习共同体的构建,使教师明了当下教育视域中学习共同体的最新理念,凭借共同体所产生的知识交流和智慧共享,促进教师高效学习,走上"互助学习"与"合作创新"相结合的专业成长之路。
2013年03期 v.31;No.172 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 460K] [下载次数：268 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] - 王玥;陈建新;
本文主要从管理的角度来分析我国高等教育市场化发展缓慢的原因,并探讨加快我国高等教育市场化的对策。
2013年03期 v.31;No.172 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 461K] [下载次数：125 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ]
- 赵彩花;
文学教育在应用型大学定位及其人才培养中具有重要作用。文学教育缺席的大学不能称为大学;缺乏文学教育的个体无法成为真正的应用型人才。应用型大学开展文学教育,首先需要大学人充分认识到文学教育的重要性,其次要树立文学教育的目标是让受教育者过具有人的尊严和趣味的生活,再次要注意授课内容和方式。
2013年03期 v.31;No.172 73-75+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 464K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 江洪涛;
通过实验研究探讨了师生互动在英语阅读理解中的作用,研究对象是150名在校大学生。被试被分为3个组,分别参加3种不同输入语境的阅读测试,A组阅读简写的材料,附有生词注释;B组阅读原汁原味的材料,没有生词注释;C组阅读没有生词注释的材料但可以与老师互动。结果表明:A组和C组都比B组理解得好,而C组比A组理解得好,这说明师生互动在阅读理解中起着举足轻重的作用。此外,真实材料和学生动机在外语教学中的作用也不可忽略。
2013年03期 v.31;No.172 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 465K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵晋琳;姚秀娟;
近年来MPACC作为会计人员进一步发展的平台,报考十分火热。MPACC教学经验通过历年来的积累,得到学员和社会的一致认可,同时使高校认识到只有突出自身优势,不断开拓新的教学模式,才能逐步提升MPACC品牌项目的影响力。本文通过分析高校自身优势以及所处区域的经济发展特点,提出在MPACC培养中应突出ERP会计实践教学特色化,由此对培养实用性、高层次MPACC人才具有一定的现实意义。
2013年03期 v.31;No.172 80-82+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 478K] [下载次数：219 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ]
- 孙友祥;张琰;
公民治理理论的兴起是对新公共管理理论缺陷的弥补,开辟了公共行政改革的新路径。改革开放以来我国开展的市场经济与民主政治建设,提升了公民意识、培育了公民资格、拓展了公民参与,是对集中控制的专业主义行政模式弊端的部分消解。用公民治理理论审视我国的公共行政发展,克服效率悖论、信任缺失、公民参与形式化等公共行政困境,必须建构公民参与法律制度、完善公民与政府合作机制、培育积极而主动的公民参与意识、健全公民资格和参与路径,建立以公民为中心的政府形态和社会治理结构。
2013年03期 v.31;No.172 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 470K] [下载次数：127 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘柯兰;黄艺;
随着全球化进程的加快,中国急需加强对外报道,向世界传达自己的声音,提高新闻编译的质量在对外交流中也显得日益重要。导语在很大程度上决定着信息传达的质量,是对外新闻的重要组成部分。本文在中译英翻译原则,特别是新闻翻译原则的指导下,通过收集中外报刊及相关专著中具有代表性的导语编译实例,归纳出三种新闻导语及其编译方法。并从导语编译的外宣效果出发,对其编译原则进行进一步探讨,最终总结出对外新闻导语编译原则——出发点原则和重要性原则。
2013年03期 v.31;No.172 87-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 494K] [下载次数：397 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 李可可;赵家琪;石斌;梁文真;张慧子;
我国体育竞赛违规行为近年来不断增多,监管不力是首要原因。当前社会对体育界反腐打黑的强烈诉求,探讨我国体育竞赛违规行为的监管机制创新是非常重要和必要的。运用文献资料、个案及比较分析等方法,对我国体育竞赛违规行为监管现状从法律、行政、行业和媒体等方面进行了探讨;并对监管不力原因进行了剖析。在此基础上,对我国体育竞赛监管机制的创新从监管思维、监管体制、监管制度三个方面进行了探讨。
2013年03期 v.31;No.172 92-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 489K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]